วิจัย
ผลของการใช้รูปแบบการจัดการเรียนการสอนที่เน้นผู้เรียนเป็นสำคัญ วิชาจิตวิทยาเพื่อพัฒนาความฉลาดทางอารมณ์ของนักศึกษาพยาบาล
0/1
หนังสือมาใหม่
คัดลอกลิงค์
-
จำนวนการยืม: ยังไม่มีการยืม
-
ครั้งที่พิมพ์: 1
-
ปีที่พิมพ์ (พ.ศ.): 2547
-
เลขเรียก: วจ.W20.5 จ390ผ 2547
-
รหัสเอกสาร: หมายเลข 860
-
Subject (หัวเรื่อง):
-
ชื่อผู้แต่ง: จิณห์จุฑา ฤทธิ์สวัสดิ์ จ390ผ
-
สำนักพิมพ์:
วพบ.สงขลา
-
สถานที่พิมพ์: สงขลา
-
ลักษณทางกายภาพ: 59 หน้า, 0 cm. (0 ฿)
-
เข้าเยี่ยมชม: 1
จิณห์จุฑา ฤทธิ์สวัสดิ์
(2547).
ผลของการใช้รูปแบบการจัดการเรียนการสอนที่เน้นผู้เรียนเป็นสำคัญ วิชาจิตวิทยาเพื่อพัฒนาความฉลาดทางอารมณ์ของนักศึกษาพยาบาล.
วพบ.สงขลา.
จิณห์จุฑา ฤทธิ์สวัสดิ์
2547.
ผลของการใช้รูปแบบการจัดการเรียนการสอนที่เน้นผู้เรียนเป็นสำคัญ วิชาจิตวิทยาเพื่อพัฒนาความฉลาดทางอารมณ์ของนักศึกษาพยาบาล.
สงขลา:วพบ.สงขลา;
จิณห์จุฑา ฤทธิ์สวัสดิ์
ผลของการใช้รูปแบบการจัดการเรียนการสอนที่เน้นผู้เรียนเป็นสำคัญ วิชาจิตวิทยาเพื่อพัฒนาความฉลาดทางอารมณ์ของนักศึกษาพยาบาล.
สงขลา:วพบ.สงขลา;
2547. Print.
ฉบับหนังสือ
| เล่มที่ | บาร์โคด | ฉบับที่ | สถานะการยืม | กำหนดคืน / กำหนดการจอง | ผู้ยืม | ผู้จองหนังสือ |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 0201412 | - | ยืมได้ | - | - | - |